I. PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang
Outbound adalah kegiatan di alam terbuka. Outbound juga dapat memacu semangat belajar dan motivasi pengembangan diri. Outbound merupakan sarana penambah wawasan pengetahuan yang didapat dari serangkaian pengalaman berpetualang sehingga dapat memacu semangat dan kreativitas seseorang.
Pengalaman merupakan guru dalam proses pembelajaran secara alami. Hal itu dalam rangka menambah dan mengembangkan pengetahuan dari setiap pengalamannya. Jadi, tidak menutup kemungkinan siapapun berhak bermain baik anak-anak, remaja, orang dewasa ataupun orang tua. Karena belajar dari sebuah pengalaman dalam aktivitas bermain dijadikan sebagai sarana pembelajaran yang menyenangkan yang dapat dilakukan di ruangan terbuka atau tertutup. Permainan yang disajikan dalam outbound memang telah disusun sedemikian rupa, sehingga bukan hanya psikomotorik (fisik) yang ’tersentuh’ tapi juga afektif (emosi) dan kognitif (kemampuan berpikir).
Mengingat kegiatan Homeschooling beberapa bulan ini yang berpusat pada kegiatan didalam ruangan, maka Tim Pelaksana Program Homeschooling memberikan usulan untuk mengadakan sebuah kegiatan yang dilaksanakan diluar ruangan yang diberinama Outbound dan bertempat di Sibolangit.
I.2 Tujuan dan Manfaat Kegiatan
Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan alam terbuka, membangun karakter dan kemandirian, melatih kerjasama dan kebersamaan, melatih mental, pengembangan kepemimpinan, melatih fungsi psikomotorik, peningkatan pematangan emosional secara spiritual dan juga sebagai refreshing moment bagi anak dan juga orang tua.
Kegiatan belajar di alam terbuka seperti outbound bermanfaat untuk meningkatkan keberanian dalam bertindak maupun berpendapat. Kegiatan outbound membentuk pola pikir yang kreatif, serta meningkatkan kecerdasan emosional dan spiritual dalam berinteraksi.
Kegiatan outbound individu atau kelompok akan mendapatkan manfaat yang beragam. Mulai dari menambah pengalaman baru. Memacu rasa keberanian. Membagun rasa kebersamaan. Komunikasi yang efektif antarsesama. Bertindak sesuai dengan situasi dan kondisi. Memahami setiap kelebihan maupun kekurangan yang ada pada dirinya maupun orang lain. Dapat menimbulkan rasa saling menghargai dalam setiap keputusan. Selain itu juga outbound bermanfaat sebagai proses berlatih memacu cara berpikir seseorang agar selalu sistematis.
II. ISI PROPOSAL
II.1 Tema Kegiatan
Kegiatan yang mengedepankan kebersamaan warga antar generasi serta kegiatan anak-anak yang bersifat mengembangkan daya kreativitas, keterampilan, ketangkasan dan sportivitas.
II.2 Jadwal Kegiatan
Hari , Tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2011
PUKUL | TEMPAT | KEGIATAN |
07.00 | - | Peserta berkumpul dan persiapan keberangkatan |
08.00 – 08.30 | - | Peserta berangkat ke Sibolangit |
11.00 – 12.00 | Sibolangit | Peserta sampai ke Mes tempat pelaksanaan kegiatan |
12.00 – 13.00 | Sibolangit | Istirahat dan makan siang |
13.00 – 15.00 | Sibolangit | Persiapan outbound |
15.00 – 15.30 | Sibolangit | Pembagian kelompok-kelompok peserta |
15.30 – 18.00 | Sibolangit | Persiapan makan malam |
18.00 – 19.00 | Sibolangit | Pemberian materi Khusus |
19.00 – 20.00 | Sibolangit | Perkenalan antar kelompok dan yell-yell kelompok |
20.00 – 22.00 | Sibolangit | Games outbound |
22.00 | Sibolangit | Peserta beristirahat |
Hari , Tanggal : Minggu, 21 Agustus 2011
PUKUL | TEMPAT | KEGIATAN |
03.00 – 04.30 | Sibolangit | B.A.M |
04.30 – 05.00 | Sibolangit | Peserta berkumpul dan mendapatkan arahan |
05.00 – 07.00 | Sibolangit | Olahraga ; Jogging pagi |
07.00 – 09.00 | Sibolangit | Persiapan sarapan |
09.00 – 11.00 | Sibolangit | Games outbound |
11.00 – 13.00 | Sibolangit | Persiapan makan siang |
13.00 – 15.00 | Sibolangit | Pemberian Materi Khusus Pengumuman Juara Pemberian hadiah |
15.00 – 17.00 | Sibolangit | Packing |
17.00 | Sibolangit | Peserta kembali ke Medan |
20.00 – 21.00 | - | Peserta sampai di Medan |
Bagikan
